《训练课程介绍》智众沈阳拓展训练
一、拓展训练起源
　　拓展训练来源于西方英文OUTWARD BOUND,意为一艘小船驶离**的港湾，义无返顾地驶向波涛汹涌的大海，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难！
　　二战期间，英国战火飘摇，当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，大批船员落水，由于海水冰冷，又远离大陆，绝大多数的船员不幸牺牲了，但仍有极少数的人在大海上漂流数天，甚至几星期并*终得以生还。令人惊异的是，这些生存下来的并不一定是身强力壮的，但都是意志力特别坚强，求生欲望特别强的人。这些人有丰富的生存经验，有很多不一样的品质，包括团队的协调和配合。
　　当时有个德国人库尔特•汉恩创办了"阿伯德威海上学校"，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧。战争结束后，拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
　　由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果，很快就风靡了整个欧洲的教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全**。
　　香港是中国早引入拓展训练的地区，如今户外拓展体验式培训已是香港企业员工、政府公务员上岗前的必修课。拓展训练1995年走进中国，短短几年不断发展，倍受推崇，逐渐被列入**机关、外企和其他现代化企业的培训日程。

二、智众拓展训练继承发展
　　智众拓展训练教练团队近年来，经过不断学习与潜心研发，紧跟**体验式培训潮流，研发出全新的培训课程。让您在认可拓展培训效果又苦于没有新颖的拓展培训课程形式的情况下，找到新的团队建设支撑点。
　　沈阳智众户外拓展训练是把受训人员带到大自然中，利用崇山峻岭、山河大川等自然环境，通过专门设计富有挑战性的课程，利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列的考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识。
　　主要包括场地、野外、和水上三部分。场地训练即在专门的训练场上、利用各种设施，展开攀登、跳跃、下降、通过等活动；野外训练包括远足宿营、野外定向、登山攀岩、户外生存技能等课程；水上训练包括赛龙舟、扎筏、水上夺旗等活动。
　　室内形式是模拟企业实战的体验形式，沈阳智众拓展培训有着一批多年从业经验的培训师，他们深谙体验式培训之道，并设计开发出一系列行之有效的实战项目。使您能够亲历在平时的工作中所困扰而无法解决的问题，从而突破个人、团队发展的瓶颈，突破极限跨越成长的鸿沟。**的达到"拓展**自我，熔炼致胜团队"之目标，并运作、实施于现实工作之中，体验到成功团队一员的快乐！

三、智众体验式培训分为室内体验和户外体验两种形式
　　户外形式是把受训人员带到大自然中，利用崇山峻岭、山河大川等自然环境，通过专门设计富有挑战性的课程，利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列的考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识。
　　主要包括场地、野外、和水上三部分。场地训练即在专门的训练场上、利用各种设施，展开攀登、跳跃、下降、通过等活动；野外训练包括远足宿营、野外定向、登山攀岩、户外生存技能等课程；水上训练包括赛龙舟、扎筏、水上夺旗等活动。
　　室内形式是模拟企业实战的体验形式，智众有着一批多年从业经验的培训师，他们深谙体验式培训之道，并设计开发出一系列行之有效的实战项目。使您能够亲历在平时的工作中所困扰而无法解决的问题，从而突破个人、团队发展的瓶颈，突破极限跨越成长的鸿沟。终的达到"拓展未预见的自我，熔炼致胜团队"之目标，并运作、实施于现实工作之中，体验到成功团队一员的快乐！
　　智众体验式培训所有课程又分为个人项目和团队项目。个人项目要求每一个人充分发挥出体能和心理上的潜力，经受一定难度的考验，**限度的完成活动指标；集体项目以复杂性、艰巨性为特征，要求全体成员共同建立良好的团队气氛，以相互理解、信任、协作、融洽和默契来克服活动中的困难。

四、智众拓展训练团队培训课程表
　　提高团队凝聚力训练
　　如今企业终的核心竞争力—团队精神已成为企业不可忽视的一个重要问题。如何使1+1>2，通过体验式学习使学员拥有正确的心态,突破自我,实际运用中消除团队合作的五个机能障碍:缺乏信任、惧怕冲突、缺乏投入、逃避责任、无视结果；使"狼性文化"植入公司，建立高绩效团队。
　　领导力训练
　　领导力不仅源于自我塑造更源于实践。因此，体验式学习是培养领导力终也是有效的方法。在训练中首先建立一个模拟工作实践的非工作状态下的领导关系；进而通过领导实践来培养受训者的勇气、决断力、预见性、想象力、追求利润的欲望、体贴人、吸引力、号召力、使命感、公私分明等领导才能。
　　销售精英训练
　　通过拓展项目帮助学员充分认识自身潜能，培养创新、应变、沟通、进取等素质，树立新的营销理念。如强化竞争意识，把握时机的敏感度和迅捷度；加强面对复杂情况的分析判断以及决策能力；培养韧性十足的执着精神，对团队的强烈归属感和自豪感，表达自我的自信度与感染力；提高人际沟通的丰富技巧和把握能力等。
　　新人融入训练
　　加强新人之间的彼此了解和沟通；帮助新人加深对企业文化的理解，加快融入企业文化的过程；帮助信任认同企业目标，建立归属感，明确努力方向；挖掘潜能，培养新人积极向上的心态和良好的心理素质；磨练员工意志，,加强纪律性；培养新人创造性思维，提高认识问题和解决问题的能力。
　　荣辱与共客户关系训练
　　客户与企业恰如水与舟一样能载亦能覆。无论你的客户是个人还是相互关系的整体，努力使客户感到受到礼遇优化，管理客户关系是你的公司也是任何公司的未来，产品和服务的优势不会长久。课程中将企业客户与业务人员联合组队，同舟共济，迎接挑战，增进彼此之间的理解与沟通，让大家超越平常的业务关系，建立**的友谊，更好地合作和发展。
　　企业文化导入
　　企业文化是企业成员在适应内外环境中形成并传承的共有信念、价值、习俗和礼仪。对公司起到向导、激励、凝聚、融合、规范和守望、辐射的功能。如何让文化不再是每个员工的口号！通过精心设计的拓展项目，让企业文化贯穿整个培训的体验与实践过程，使企业独特的文化和价值观深植于员工的心灵深处，**起到企业文化的作用使企业成为百年老店。

五、亲子拓展训练培训课程
　　亲子拓展是一种全新的体验式学习方式，通过在陌生环境里并负挑战性的经历帮助一个家庭和个人挖掘潜能，从而造就强大合力，让参加者在特定的环境下去思考、去发现、去领悟！对自己，对父母，对同学、重新定位认识，心理的震撼才是*重要的。
　　亲子拓展的*终目的是改善提高人的思维和心智模式，而不是单纯的玩，娱乐休闲或体育运动。从而相互学习，相互理解，共同成长，创造一个更富亲情，更富激情、更多关怀的家庭环境，促进孩子更快成长。

六、智众拓展公务员能力课程
　　提时期公务员素质水平，加强公务员之间的合作与沟通，提升公务员领导力与执行力。智众拓展以《**公务员通用能力标准框架（试行） 》为理论基础，结合多次公务员培训实际情况，推出提高公务员能力的一系列课程，目的在于提高公务员整体素质水平，增强公务员的沟通与领导力，提升团队凝聚力，适应新时期对公务员的新要求。课程一经推出，拥有**各相关部门的普遍认可。

七、青少年素质教育课程
　　智众学生素质拓展训练课程是通过专家及拓展训练师的共同研发，发现青少年素质教育可以与拓展训练很好的相结合，运用拓展训练的理念，训练方式，训练项目来给青少年进行素质教育。具调查，因为其全新的学习方式，个人全程体验式，互动式的学习过程，丰富多彩，引人回味思考的训练项目，受到了师生及家长的好评。
　　青少年素质拓展训练使青少年置身于生理、心理的特定情境，在支持性的团队中参与"互动性""直指人心" 的活动，由此而体验、震惊、反思，进而拥有心理、身体、品德三个维度素质的拓展。 从而达到，挖掘青少年的内在潜能；促进青少年对自然、社会、自我三者之间内在联系的整体认识与体验；培养青少年良好的思想道德品质，健康的生理、心理素质行为和良好的学习与生活习惯；发掘青少年的创新能力、实践能力和与人合作的团队协作能力；促进青少年综合素质提高和健康人格和谐发展；帮助青少年学会面对成功与失败，提供自我发现和自我改正的机会，增强自信和进取心；帮助青少年克服"骄""娇"二气和惰性，磨练意志和毅力启发和增进创造欲和想象力；锻炼青少年的独立生活能力，学会热爱自然、热爱生活。的目标。
　　青少年素质拓展，是以培养青少年动手能力、创造能力、挫折耐受能力、人际交往能力、团队协作力、审美情趣、上进心理、生活热情及潜力发现等综合素质为主的生理和心理训练，促使青少年多元化个性的发展以及对外部环境适应能力。

八、智众拓展野外生存求生课程
　　通过野外场景的具体项目，使学员亲身体验到面临危机的反应和有效处理危机的要点，给企业一个无风险的危机应对模拟演习。由此测试并改善企业内部的危机意识和危机处理能力。

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